为促进广大教师不断改进教学方法、提高教学质量，8月31日上午，医学院在西苑三楼会议厅举行了新学期首场教学培训会，院长赵牧以《思维导图-激发大脑潜能》为题围绕如何利用思维导图进行有效教学进行了专题讲座。

赵院长从思维导图的工作原理、有效学习思维模式以及在思维导图在教学用的运用等方面，以《Hooked》一书为例，结合思维导图笔记的实际案例，生动讲授了以思维导图为工具进行有效教学的方法。他指出，思维导图是一个打开大脑潜能的强有力图解工具，能够全方位地调动大脑思维，立体式呈现思维全貌，能够运用科学的原理，最大限度地开拓人类思维，提升想象力、创造力、提高学习的效率。思维导图是一种顺应人类大脑的自然思维模式，在指导教师教学方面，可以帮助老师快速厘清教学思路，准确把握教学重点，及时调整教学策略，使教学更有针对性，更有成效；在指导学生学习方面，可以帮助学生理顺知识脉络结构，提高记忆水平，增强学习能力。

“眼界决定境界，思路决定岀路，品味决定地位，细节决定成败，共享才能共贏，交流促进发展。”赵院长的专题讲座，使老师们对如何运用思维导图工具开展教学改革，提高学生学习成效，从而提升教学效果有了全新的认识。讲座激发了老师们学习应用“思维导图”的强烈兴趣。